Dziecko w świecie wiary
Kwi08

Dziecko w świecie wiary

Bóg nie jest przecież bozią, anioł to nie słodki lukrowany cherubinek, modlitwa to nie paciorek, a szatan nie jest rogatym diabełkiem.

Co zrobić, by dzieci kochały Boga?
Mar04

Co zrobić, by dzieci kochały Boga?

Więź dziecka z Bogiem zależy w największym stopniu od postawy jego rodziców. Nie chodzi tu jednak tylko o ich stanowisko wobec Boga, lecz także względem siebie samych oraz dziecka, dla którego mają być świadkami Bożej miłości.

Ukochać Polskę
Lis26

Ukochać Polskę

Możemy odkrywać Polskę tak, jak jest nam wygodnie, według tego, co aktualnie rozpala nasze myśli i serca. Po Polsce można podróżować, poznawać nowe miejsca, doświadczać prostoty polskiej łąki i ruchu warszawskich ulic. Polskę można smakować, można wsłuchiwać się w jej brzmienie, dotykać jej faktur i zmarszczek.

Dydaktyczny cud w krainie Muminków, czyli edukacja po fińsku
Paź15

Dydaktyczny cud w krainie Muminków, czyli edukacja po fińsku

W polskiej szkole (choć np. w Stanach Zjednoczonych również) dzieci są bardzo kontrolowane przez nauczyciela. W szkole fińskiej, i w NAVIGO również, decydują one o bardzo wielu rzeczach, biorą odpowiedzialność za to, czego się uczą i kiedy się uczą. Uczniowie rozwijają dzięki temu bardzo duży poziom decyzyjności i odpowiedzialności.

Wychowywać to dawać życie
Paź10

Wychowywać to dawać życie

Chrześcijańscy nauczyciele, zarówno ci, którzy uczą w szkołach katolickich, jak i ci, którzy uczą w szkołach państwowych, powinni zachęcać uczniów do otwarcia na drugiego, który ma swoje oblicze, jest osobą, bratem i siostrą, aby go poznawać i szanować, z jego historią, z jego zaletami i wadami, z jego bogactwem i ograniczeniami.